本文摘要：新的设计的EmmanuelCE小学建筑面积在原先基础上不断扩大了倍，在伦敦，几乎需要符合小学的市场需求…由于设计中减少了些精妙的元素，孩子们的自学和娱乐很大自然地与大大自然融合在起…这处令人印象深刻印象的景观利用新的场所，通过生物多样性来提升其生态价值…户外教室充满生机的新型食用植物花园和运动场上“瓢沉”的五彩缤纷彩虹阶梯沦为了外部空间的焦点，也展示出了设计师们的创意设计…动态运动场/B|DLandscapeArchitects一座新的建筑在伊曼纽尔CE小学启用，B|Dla

新的设计的EmmanuelCE小学建筑面积在原先基础上不断扩大了倍，在伦敦，几乎需要符合小学的市场需求…由于设计中减少了些精妙的元素，孩子们的自学和娱乐很大自然地与大大自然融合在起…这处令人印象深刻印象的景观利用新的场所，通过生物多样性来提升其生态价值…户外教室充满生机的新型食用植物花园和运动场上“瓢沉”的五彩缤纷彩虹阶梯沦为了外部空间的焦点，也展示出了设计师们的创意设计…动态运动场/B|DLandscapeArchitects一座新的建筑在伊曼纽尔CE小学启用，B|Dlandscapearchitects设计事务所的设计师Gloucestershire为新的建筑设计了独有的运动场所和自然化的游戏场地。　　伦敦主教、卡姆登市市长等杰出人物以及老师、学生还有设计团队参与了EmmanuelCE小学新的建筑和操场的启用仪式。

　　Emmanuel小学的新的研发始自1845年，这是卡姆登议会和伦敦教区委员会针对学校的牵头项目展开的工作，今年再一在西汉普斯特德学校和普遍的社区把这个长年的梦想变为了现实。　　B|Dlandscapearchitects设计事务所拒绝接受委托与总部坐落于伦敦的Hawkins/Brown设计事务所一起设计了这处教育和娱乐景观。　　新的设计的EmmanuelCE小学建筑面积在原先基础上不断扩大了一倍，在伦敦，几乎需要符合小学的市场需求。

　　这处令人印象深刻印象的景观利用新的场所，通过生物多样性来提升其生态价值。由于设计中减少了一些精妙的元素，孩子们的自学和娱乐很大自然地与大大自然融合在一起。

户外教室、充满生机的新型食用植物花园和运动场上“瓢沉”的五彩缤纷彩虹阶梯沦为了外部空间的焦点，也展示出了设计师们的创意设计。　　最初，师生们和当地社区都明确提出并联合探究了他们对该项目的希冀和愿景，从而最后构成了修建学校运动场最初的点子。参考大家的意见，B|D设计事务所建构了一个独有的错层运动场，在受限的场地内可以已完成教学、嬉戏、运动等多项活动。　　在这个错层运动场中，上面一层还包括一个多功能运动区和大自然生态化的游戏场地。

学校和社区可以共用这个场地，这里的操场和周围对外开放空间可以融合在一起，让人充份意识到维护大自然的重要性。　　食用花园里的苗圃正在生机勃勃地生长，给户外自学和生活环境的可持续发展获取了机会。药草花园中艳丽的花朵散发出迷人的清香，沦为一道耀眼的风景。

一处野生蝴蝶园由学校和社区联合来管理。　　低层的运动场和高层之间通过“瓢沉”的五彩缤纷彩虹阶梯相连，这些阶梯由特制的玻璃钢座椅包含，地面上喷涂的各种图形，有如一块调色板。B|D设计的这处自学和教育景观使用了灵活性的外部空间，利用层次飞舞，建构出有娱乐和自学场地。　　随着周边公共对外开放空间的建设已完成，还包括野花草地、原生林地栽种，还有一个大自然、动态的游戏场地，也从或许上唤醒了人们维护大自然的意识。

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